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Ficha Bibliográfica

Avila-Espada, Alejandro
El método del Plan de Acción Latente del Terapeuta (TLAP). Un nuevo método para predecir la contribución cualitativa del terapeuta al resultado del tratamiento
En: Subj. procesos cogn. -- Vol. 3 (2003). -- [s.l.] : [s.n.], marzo 2003. -- p. 11-36
En la investigación reciente ha emergido con claridad la necesidad de desarrollar un método que nos permita establecer inferencias empíricas sobre la forma en que el terapeuta elabora su plan estratégico de tratamiento. Este Plan del Terapeuta es en gran medida implícito y opera como un plan de acción latente natural, influido por la teoría, las directrices técnicas y el estilo personal. Este trabajo muestra las principales características, el procedimiento y las dimensiones principales de un nuevo método utilizado para desarrollar inferencias ônaturalistasõ sobre el Plan de Acción Latente del Terapeuta (TLAP) en determinado terapeuta. El procedimiento incluye los siguientes pasos:1) Identificar y valorar las intervenciones tal como se producen (tanto con o sin ayuda de un sistema categorial);2) Describir el estilo técnico que de hecho utiliza el terapeuta: 3) Inferir su Plan de Acción Inicial. Comenzaremos nuestro trabajo con la hipótesis de que en las cinco primeras sesiones el terapeuta ha hecho explícito su Plan de Acción y, o bien nosotros podemos inferirlo de su Estilo Personal, o bien a partir de la clase de intervenciones que utiliza (Estilo Técnico). Nuestro objetivo es formular un TLAP que incluya: I. Estilo guiado por la técnica. Il. Estilo personal del terapeuta, que mejora o completa las orientaciones técnicas que sigue. III. Estilo personal del terapeuta que podría suponer una interferencia negativa. Como principales áreas a explorar se han propuesto nueve grupos de categorías de funciones técnicas y ocho grupos de categorías de contenido, con un total de 63 categorías simples. El principal método de análisis aplicado a este sistema categorial ha sido el análisis multivariado, tomando como variables las categorías valoradas como presencia/ausencia, y como casos cada una de las 413 intervenciones del terapeuta durante las cinco primeras sesiones del caso objeto de estudio en el Proyecto SMBP (Avila et al., 1998). La principal característica del ...
ISBN: 1666-244X

1. PSICOTERAPIA 2. PSICOANALISIS I. Mitjavila, Merce

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