Ficha Bibliográfica 
Libro: 4835
Bion, Wilfred R
Learning from experience. -- London (INGLATERRA) : Karnac, 1991.
111 p.
Este libro está dedicado a estudiar los problemas vinculados con la experiencia del aprendizaje. Insiste, especialmente, en que el intentar conocer algo implica un sentimiento doloroso que es inherente a la experiencia emocional misma del conocimiento, y explica además cómo, de acuerdo con la capacidad de la personalidad para tolerar la frustración se trata de eludir, o de modificar, dicho dolor. Estudia, específicamente el proceso del pensar sobre la base de la práctica psicoanalítica con pacientes que presentan síntomas severos de trastornos del pensamiento
ISBN: 0-946439-05-2 CODEN: 11932
1. APRENDIZAJE 2. EXPERIENCIA 3. Pensamiento
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| ISBN | 0-946439-05-2 |
| Tipo de Material | M |
| Tipo de Soporte | . |
| Título Uniforme | . |
| Título | Learning from experience |
| Título Original | . |
| Idioma, Título Original | . |
| Responsables Principales |  Bion, Wilfred R |
| Responsables Secundarios | Sin responsables |
| Edición | . |
| Responsable de Edición | . |
| Lugar | London |
| Editorial | Karnac |
| Fecha Publicación | 1991 |
| Fecha Publicación Hasta | . |
| País | INGLATERRA |
| Idioma | . |
| Area Específica | . |
| Descripción Física | . |
| Características | . |
| Dimensiones | . |
| Adicionales | |
| Notas | . |
| Resumen | Este libro está dedicado a estudiar los problemas vinculados con la experiencia del aprendizaje. Insiste, especialmente, en que el intentar conocer algo implica un sentimiento doloroso que es inherente a la experiencia emocional misma del conocimiento, y explica además cómo, de acuerdo con la capacidad de la personalidad para tolerar la frustración se trata de eludir, o de modificar, dicho dolor. Estudia, específicamente el proceso del pensar sobre la base de la práctica psicoanalítica con pacientes que presentan síntomas severos de trastornos del pensamiento |
| Idioma Resumen | . |
| Epoca de Contenido Desde | . |
| Epoca de Contenido Hasta | . |
| Materias | APRENDIZAJE; EXPERIENCIA; Pensamiento |
| Fecha de Alta | 27/07/2005 |
Marc 21
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ISO 2709 Marc 21
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